Au début du XIXe siècle, l'école de garçons était située pratiquement en face de l'école actuelle des filles, dans la rue du même nom. Malgré des travaux d'agrandissement engagés en 1837 que le maire de l'époque, Camille Froissart, porte au bilan de son mandat en 1840, en déclarant être "fier d’avoir fait construire un logement à l’instituteur et une école neuve pour les garçons", l'édifice scolaire est rapidement décrit comme vétuste.

En 1861, l'état de la toiture est tel qu'il occasionne des infiltrations d'eau importantes et les instituteurs se plaignent régulièrement de l'indigence du matériel et du mobilier qui est mis à leur disposition. Malgré les demandes répétées de la préfecture pour que le Conseil municipal fasse améliorer les choses, en 1877 le maire déclare qu'il n'est "pas possible de faire les améliorations nécessaires sans entrer dans des dépenses considérables, attendu le mauvais état des bâtiments et leur mauvaise distribution". Il demande toutefois à chacun de ses conseillers de choisir entre différentes solutions : "reconstruire sur le terrain actuel ou construire sur un terrain à acquérir ou acheter une maison convenable à l'emploi". Il demande par ailleurs à l'architecte Dingeon de faire des propositions architecturales qui accompagneraient les deux premières propositions.

Pour autant, aucune décision n'est prise et le 30 octobre 1881, l'Inspecteur d'académie suggère au préfet de mettre la commune en demeure de construire une nouvelle salle de classe avec logement pour l'instituteur. Face à cette injonction, un projet de construction d'une nouvelle école de garçons, associé à une nouvelle école de filles (IA80011092) est évoqué en 1882. Le maire demande à l'architecte d'arrondissement, Alfred Marchand, de réaliser les plans pour cette nouvelle école qui sera donc mixte et comportera quatre classes : deux classes de garçons et deux classes pour les filles. L'architecte présente son projet -plans et devis- le 8 octobre 1883. Toutefois, malgré l'insistance de l'Inspecteur d'académie et une nouvelle mise en demeure du préfet, le projet est ajourné.

Il ne reprend qu'en 1895, en distinguant cette fois l'école des garçons de celle des filles. Après avoir projeté la nouvelle construction à différents endroits du bourg, l'emplacement retenu est finalement celui d'un terrain à l'écart des flux de circulation, situé dans la ruelle du Noch, "sans aucun mauvais voisinage, ni hospice, ni boucherie". L'architecte précédemment retenu reprend alors son projet et l'adapte au lieu. Sa version du 25 novembre 1895 (ill.) reprend le principe général d'un corps de bâtiment destiné au logement des instituteurs en façade principale et des salles de classe en retour qui, cette fois, remplacent le préau de la version initiale. L'achat du terrain, estimé à 2000 francs, ainsi que les plans de l'architecte et les devis, estimés à 31 138 francs, sont approuvés le 10 décembre 1895 par le conseil municipal.

Si l'administration souligne la qualité du projet doté de "classes spacieuses et cour de récréation suffisamment grande, préau couvert commode, cabinet d'aisance facilement surveillables, et jardins attenants au logement", l'environnement réclame quelques aménagements. En 1897, la ruelle d'accès à l'école est décrite comme "un sentier infecte, étroit, entouré de jardins non éclairés", qui nécessitera impérativement des travaux d'élargissement.

L'adjudication des travaux est effectuée le 18 juin 1899 et le chantier démarre le 25 juillet 1899. Cette date de 1899 est d'ailleurs portée en agrafe de la lucarne centrale de la façade principale. Mais dès le début, la découverte des murs de l'ancienne enceinte urbaine retarde les travaux et augmente le coût global. L'édifice est achevé en 1900 et accueille ses premiers élèves le 1er octobre 1900. À la fin de cette année, l'école des garçons est fréquentée par 38 élèves sur 46 inscrits. L'inauguration officielle n'a lieu qu'en 1902.

Le bâtiment cesse d'accueillir les élèves de Saint-Riquier en 2009, au moment où la commune met en service le nouveau groupe scolaire, réunissant les classes jusque-là réparties entre l'école des filles (IA80011092) et l'école des garçons. Le bâtiment est alors reconverti en équipement communal polyvalent, destiné à accueillir des activités associatives et des manifestations communales. Il accueille également des services sociaux départementaux.